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深信院〔2010〕47号
2010-04-22 15:54 督导室  审核人:

关于开展首届青年教师教学竞赛活动的通知

各系(部):

为进一步提升我院青年教师对“教、学、做”一体化教学模式的设计和应用水平,将从4月下旬,开展首届青年教师教学竞赛,活动方案如下:

一、活动时间

2010年4月26日至5月31日

二、参赛对象

本学期承担课程主讲任务且年龄在35周岁以下(含35周岁)教师。

三、指导思想及活动形式

本次活动以科学发展观为指导,结合我院实际,引导年轻教师根据高职教育特点,积极对“教、学、做”一体化教学模式进行设计和应用,在教学过程中充分体现教师与学生“做”的能力,力求突破传统教学方式,推进工学结合教学改革。

活动采取观摩和评优方式进行。通过观摩公开课,为青年教师提供更多学习、交流机会;通过评优,调动青年教师工作积极性,使其迅速而有效的找到自身差距,提升教学水平。

四、活动领导小组

组 长:陈小波

副组长:张俊威、韩鹏、邓果丽

成 员:梁永生、王瑞春、耿壮、姜家吉、万守付、刘颖(女)、杨小珍、梁英平、童山东、孙晓华

五、实施过程与要求

(一)遴选(4月26日—4月30日)

1.参赛候选人通过各专业推荐或教师自荐产生;

2.系(部)督导小组须以《教师教学质量评价办法(试行)》(深信院〔2009〕155号文)为依据,对候选人进行考核,择优选拔出参赛教师。根据各系(部)青年教师分布情况,参赛名额分配如下:

系(部)名称

软件

工程系

电子通

信技术系

计算机

应用系

信息控制与制造系

信息

经济系

应用

英语系

基础部

思政部

名额数

3

2

2

2

2

2

1

1

3.拟定参赛人选后,按展示最好的原则,参赛教师须自选授课时间为不同周次、不同时段的两次课,将课程信息(课程名称、授课时间和地点)及教学文件(教学大纲、授课计划和教案)报本系(部)督导小组;

4.系(部)督导小组须于4月30日16:00时前向教学督导室上交本系(部)参赛教师名单、所选课程信息及教学文件(同时提交电子文档),由教学督导室根据上报课程的总体情况,从每位教师所报课程中选取一次课作为参赛课,经领导小组审核后,予以确定。

(二)评优(5月5日至5月21日)

1.对参赛教师的评分由评选专家组成员及随堂听课班级的学生共同完成。专家组成员由学院领导、教学督导室、人事处、教务处、职教所领导、各系(部)督导小组组长及专兼职教学督导员组成;

2.专家组及学生在听课后即予评分(评分表见附件1、附件2),教师最终得分按专家、学生评分6:4的比例计算得出;

3.评课专家须回避对本系(部)参赛教师的评分;

4.依据教师综合评分,评选出一等奖3名,奖金3000元,二等奖5名,奖金2000元,三等奖7名,奖金1000元。

(三)观摩(5月5日至5月21日)

1.竞赛期间,各参赛教师授课须面向全院师生开放;各系(部)督导小组要有针对性的组织相关教师听课、交流和研讨;

2.每位参赛教师的授课情况,通过录像方式存留、挂网,以便全院教师观摩和交流。

(四)总结(5月24日至5月31日)

1.各系(部)督导小组负责组织人员对本次活动进行研讨总结;

2.参赛教师结合参赛体会,总结教学经验和不足,形成个人总结;

3.各系(部)督导小组及参赛教师的总结须于5月31日上交教学督导室,同时提交电子文档。

联系人:柴璐璐,联系电话:25859491

特此通知。

附件:1.青年教师教学竞赛专家听课测评表

2.青年教师教学竞赛学生听课测评表

3.青年教师教学竞赛专家听评课工作指引

二〇一〇年四月十三日

附件

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